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[推荐]郑州画室/冲刺美术高考——3小时人头像写生

添加时间:2016/10/30 9:52:20 来源:郑州八一画室

人头像写生已成为各类艺术院校专业考试中的必考科目,考生要取得高分,必须了解考试的目的和要求,要求就是“写实”。就是对对象的形体、结构、明暗、色调、动态、特征的准确把握再加上表现有激情,也就是要求画面“准确生动”。

  进入考场免不了会感到紧张、焦虑、慌乱。首先放松情绪,减轻心理压力,仔细听考场监考人员的讲解和要求。考生应该在作画前对考题的要求,使用什么作画工具,采用哪种表现方法,整个作画步骤及时间的安排等做到心中有数,这样就会胸有成竹,临场不乱,有序地控制画面,心里自然会变得十分坦然。也就能发挥出最佳的水平,夺去高分。下面就作画程序和时间上的分配做以下几方面分析:

一、画前准备

  充分准备是好的开始的必要前提,除了思想上、心理上,技术上充分准备以外,还要物质上的充分准备,充分准备好招生简单上规定的一切应考用具,避免临场找不到作画工具出现慌乱。有的院校规定作画工具只能用铅笔或不用木炭铅笔,有的院校不限工具,否则没弄清楚要求一张优卷成为废卷。

二、观察、构图定位(大约20分钟)

  坐到指定位置后,不要拿起笔就画。首先,对模特进行认真细致的观察,斟酌一下,未来的画面怎样安排?怎样表现?“整体”的观察对象、体会形态、神态美感特点等,获得对象的“第一印象”把这种感知结合的直觉要贯穿作画的始终。

  构图的形成美直接影响着考卷的最后效果,所以尽管考试时间有限,但必须花相当的时间先把构图处理好,构图的适宜应从整体出发来安排画面,画面的均衡是构图的第一要素。侧面头像不要在纸中间,要适当移向脑颅方位,颜面部分留的空间稍大些,即使在面3/4侧面头像时,也要遵循这一均衡原则,这段时间一定把构图经营好。

三、打轮廓,分析形体结构,确定五官位置(大约20分钟)

  用直线概括的钩出简要的大的形体,省略那些无关紧要的细节。这个阶段好比高楼的地基,地基不牢固,高楼就会倒塌。所以在打轮廓上多花时间,耐下心来,认真推敲对象的比例、透视、动势,要注意观察,比较和分析、提醒自己不要犯比例透视上的错误。要从大的基本形体逐渐过渡到各个局部形体。写实一开始就要牢抓对象的具体特征和特殊面貌,要善于理解的外貌与其内在结构的必然联系。

四、画大体明暗(大约30分钟)

  面部形象的体面关系进行深入的分析和刻画,主要是“以点带线”的方法。用有轻有重,有虚有实的线条去现有高有低,有前有后的体面转折关系、可铺大的明暗色调,以帮助分析体面造型,为下一步深入刻画打下坚实的基础。头像写生要始终把表现五官形象作为重点,刻画时不能机械地分开,应予兼顾,结构要准确,结构是理解形体基本出发点,结构有大体结构等局部结构之分,局部结构从属于大体结构,所以说后面的“深入”也就是不断分析,理解并表现出各个局部的具体结构以及它们与整体结构之间的关系。

  在考场上会遇到各种不同的角度,也会碰上各种不同的光影效果,不管是顺光也好、逆光也好、光强也好、光弱也好,从明暗交界线着手,胆子要大,注意虚实变化,表现时不能简单地处理,要随着形体的变化而变化。这个阶段不要恋战,由于害怕时间来不及,又急于画面出现效果,很容易钻进局部进行“深入”,有了稳固扎实的基础,开始深入进去“出效果”的时候,却要采取“打一枪换一个地方”的画法。要适可而止,不能恋战,否则忘了时间,忘了局部与整体之间的联系,等回过神来已经“孤军深入”太久,来不及了。

五、深入刻画(大约90分钟)

  深入刻画不是面面俱到,不是任何一笔都画得十分明确清楚,这既不等于深入,也不等于细致,深入刻画往往存在于虚实对此恰到好处和鲜明,含蓄并存之中,一味强调清楚和鲜明仅而会流于肤浅、生硬。深入刻画而是有比较,有主次、有重点。刻画大体顺序是从头部角度说,应从五官画起,通过五官的刻画带动上额、下额,后脑部位形象的刻画,从体面关系的角度说,要从高处转折的点,线、面画起,先高后低,使体面形象起伏关系鲜明具体,从空间关系的角度来说,应从离视点近的部位画起,先画近,后画远,从明暗色调的角度说,要从色调最重的部位画起,由深到浅。要充分注意对形体的分析比较,使局部和整体的关系始终保持和谐一致。对色调进行比较调整,突出形象造型和去情的个性特点。

六、统一完成(大约20分钟)

  这一阶段不能草率结束,要重新回到整体,以全局的眼光来审视整幅作品。首先回顾你对对象的整体感觉,即回到“第一印象”,第二是调整体面关系,排除一切干扰整体的细节,采取加强,减弱、加深、提高、推进去,拉出来的办法,强化体面关系;第三是调整层次关系,使画面主体突出,空间的层次分明,色调层次准确响亮,造型生动结实有力。最后阶段要特别强调画面的艺术效果和完整性。有的考生忽略了这一科学规律。深入阶段滞留在某些局部细节上,反复修改,最后时间来不及,只好草草收笔,影响了考试成绩。

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